“AI+基础教育”专题研训活动在四川成都成功举办

　　为深入贯彻落实全国及四川省教育大会精神，基础教育积极响应教育数字化战略行动，专题大力弘扬教育家精神，研训12月25日，活动由四川省教育厅指导、川成成都师范学院主办的都成“首届教师人工智能创新应用能力大赛成果交流暨教师数字素养提升论坛”在成都师范学院隆重举行。

　　论坛以“AI创变 智育未来—人工智能助力教师队伍建设”为主题，功举设主论坛和高等教育、基础教育职业教育、专题基础教育、研训师范生教育等四个平行分论坛，活动来自四川省内外教育主管部门负责人、川成知名专家学者、都成获奖教师代表及各级各类学校教师等共1500余名教育工作者参会，功举共同探讨智能时代教师发展的基础教育战略路径与实践方向。

　　在高等教育分论坛上，成都师范学院党委常委、副校长唐安奎表示，本次论坛聚焦教育前沿实践，诸多成果案例值得深入剖析借鉴，希望大家能借此契机，切实将交流所得转化为推动教育发展的实际行动。

　　在分论坛报告环节中，北京师范大学曾海军教授作题为《人工智能引领高等教育高质量发展》的开场报告，深入剖析了人工智能对教育生态的系统性重塑，强调AI已从环境、教学、管理、科研等多维度深刻变革教育体系。面对技术浪潮，未来教育需构建人机协同新范式，推动教师角色从知识传授者向学习设计者转型，以“智能向善”理念引导技术与教育的深度融合，共同塑造面向未来的学习新生态。

　　会上，曾海军教授还分享了由北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心与猿编程联合发起的“人工智能+基础教育”应用场景典型视频的征集活动情况。活动聚焦人工智能在基础教育阶段的六大核心应用场景，涵盖课堂教学、个性学习、教育评价、教师研修、五育融合和教育治理等维度，鼓励各级各类中小学以及企事业单位的一线教师、学校管理者、教育研究者通过视频形式展示人工智能技术在实际教学环境中的应用成效，分享创新实践经验和解决方案。

　　本次论坛的成功举办，是对四川省前期人工智能教育应用成果的一次集中检阅与有效推广，更是面向智能时代、凝聚多方智慧、共商教师队伍建设新路径的一次重要动员。标志着四川在深化人工智能与教育融合、系统性提升教师数字素养方面迈出了更加坚实的一步，为谱写中国式现代化四川教育新篇章注入了强劲的数智动能。

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